观察苹果作文,菁选20篇（2023年）

观察苹果作文1　　这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。　　我轻轻地下面是小编为大家整理的观察苹果作文,菁选20篇（2023年）,供大家参考。

观察苹果作文,菁选20篇（2023年）

观察苹果作文1

　　这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。

　　我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的`小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。

　　吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。

观察苹果作文2

　　今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业——带一种水果回学校，并写一篇观察日记。

　　同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。

　　我带的是苹果，它的形状是圆形的，像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的.果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。

　　听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。

观察苹果作文3

　　今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧！

　　苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的.。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃！不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。

　　苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果！

观察苹果作文4

　　10月1日星期二多云

　　我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲*，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心*气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……

　　10月8日星期一多云

　　清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的"“朋友”呢——露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。

　　10月9日星期二多云

　　晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……

　　处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。

观察苹果作文5

　　说到苹果，我想大家并不陌生，在我们的生活中苹果是一种常见的水果。在我国的山东地区，有大面积的苹果种植基地，市面上最出名的就是“红富士”苹果了。

　　我随手从果盘里拿出一个苹果仔细观察起来，个头不大，黄里透红，如成年人的拳手一般大小，是一个近似于球形的果实，表皮光滑圆润，在灯光的照射下透着暗红色的光泽，十分吸引人的眼球。靠近鼻子一闻，你便能闻到一股淡淡的清香，使你陶醉，让你恨不得马上咬一口。

　　苹果口感很好，咬起来也很清脆，营养又丰富。它含有多种人体所需的维生素和酸类物质，有助于代谢掉休内多于的盐分，爸爸为了减肥坚持每天都吃一个苹果呢！据研究表明，苹果也可以增强记忆力，正值青年的我们应该多吃一些。同时经常吃苹果可以排毒，苹果含有多酚及黄酮类天然化学抗氧化物质，可以及时清除体内的“垃圾”。吃熟苹果可以治疗便秘，吃擦成丝的生苹果，其果胶能止住轻度腹泻，是一味纯天然的可口药剂。

　　苹果的用途太广了，已经完全融入到人们的生活中了。它可以加工成苹果汁、苹果醋、苹果酱，甚至还可以加工成苹果酒，加上它的价格不贵，谁都可以买来吃。

　　苹果是一种有助于人体健康的水果，因此大家要多吃水果，增强抵抗力，身体棒棒的！

观察苹果作文6

　　今天老师让我们观察苹果的样子。

　　我回到家就把买来苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻了闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，像小皮球一样形状，遍身*滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的.，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状像瓜子，黑黑的，像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。

　　我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。

　　这次观察苹果收获真不小，*时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。

观察苹果作文7

　　今天，老师神神秘秘地走进教室。她先给我们一个谜语，迹面是：“圆圆的个儿，红红的脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”

　　苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。

　　*时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。

　　通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。

观察苹果作文8

　　今天我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。

苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀！苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。

　　快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就如同一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇！好香啊！

　　这时老师师拿着一把水果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴里直

　　流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。

　　这节作文课收获不小哟，*时吃苹果怎么就没发现呢？噢，对了。因为我今天仔细地观察了苹果，所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟！

观察苹果作文9

　　一个清风习习的早上，和煦的阳光照着院子里的小花小草们，它们摇着头笑了。奶奶一大早就起床了，她走出房门来到院子里，坐在摇摇椅上，一边看报纸，一边晒太阳。

　　妈妈在厨房里一边唱着歌，一边洗着苹果，妈妈洗着洗着发现了月月正站在她的旁边看着她洗苹果。月月对妈妈说：“妈妈，妈妈，你可以给我一个苹果吗？”妈妈说：“好呀！这可是妈妈今天早上刚从水果店里买的呢，可新鲜了，营养很丰富哦！”

　　悦悦听了对妈妈说：“妈妈，妈妈，你可以再给我一个苹果吗？”妈妈说：“为什么要再给你一个呀，你不已经有一个苹果了吗？还要干什么？”月月说：“因为我要去给奶奶送吃的。”妈妈听了说：“好的，妈妈再给你一个，而且再给你一个最红最大的。”月月听了开心的跳了起来。

　　于是，月月飞奔奶奶身边把那个又红又大的苹果递给了奶奶，奶奶看着月月这么懂事，奶奶脸上就露出了笑容，她亲切说：“月月，奶奶牙口不好，还是你吃吧！你上学也很辛苦。”悦悦绷着脸说：“奶奶你如果不吃的话，我就不跟你一起玩了。”奶奶听了一边摇头一边笑着说：“真是拿你这个小可爱没办法呀！”于是奶奶就说：“那我们一起吃吧！”月月说：“好的，我去帮您切成片，您一定要多吃点，这样身体才会健康起来的，不会很容易就生病的。”就这样月月就和奶奶一起开开心心的吃着苹果。妈妈看见了月月那么听话，那么乖巧，就在厨房开心的笑了。妈妈说：“月月长大了，也懂事了。”这是一个多么开心多么快乐的家庭呀！妈妈忽然听见窗外传来。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知……”她听着月月背的《三字经》，她的脸上露出了满意的笑容。

观察苹果作文10

　　在水果世界，我喜欢吃香蕉草莓，但是我最喜欢吃苹果。

　　妈妈回到家，我拿起苹果仔细观察起来，它的颜色红红的，它的.纹路很光滑，像小朋友的小脸蛋。我喜欢小小的因为它很甜也很可爱。在我正准备吃的时候妈妈告诉我上面有细菌不能吃必须洗一洗再吃。我连忙洗了洗才吃。我摸了摸它的皮肤很光滑像小婴儿的小脸一样。我敲了敲只听见咚咚的响声，小苹果好像在说：“别敲了，别敲了，痛死我，痛死我。”我让妈妈帮我切，一切完就非常香，迫不及待的就想口大口的吃。然后我的口水一往下流，果汁四溢，甜津津的。

　　苹果的功效是：生津止渴，养心健脾，养血安神。

　　苹果真好吃，以后我要多水果。

观察苹果作文11

　　今天我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀！苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。

观察苹果作文12

　　10月1日星期二多云

　　10月8日星期一多云

　　清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的“朋友”呢——露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。

　　10月9日星期二多云

　　处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。

观察苹果作文13

　　水果的种类数不胜数，要问我最喜欢哪一种，我会毫不犹豫地说：“我喜欢苹果！”。

　　看！苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的，像一个变小了的皮球；颜色红彤彤的，多像害羞的笑脸。咦，苹果还有黄色的部分呢，真是红中带黄。

　　拿起一个苹果，摸一摸，感觉非常光滑，一点也不粗糙，手感像玻璃一样；闻一闻，香气扑鼻而来，那种清香，顿时让人忍不住流口水。

　　拿起一个刀子，切开苹果，只见雪白雪白的果肉在阳光下闪闪发光，看来是那么诱人，真让人垂涎三尺。轻轻要上一口，香甜可口……，吃完以后，令人感到清爽无比，而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齿间……

　　小朋友，你们知道吗？苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现，苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素，而且特别是它富含锌元素，对大脑特别有益。

　　小朋友，我喜欢苹果香甜的味道，更喜欢苹果宝贵的营养价值，以后，我会多吃苹果的！你呢？

观察苹果作文14

　　今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。

　　我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。

　　大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。

　　过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。

　　昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？

　　第二天，老师又布置了一个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？

　　妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的"“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄!这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”

　　大自然真是太奇妙了!

观察苹果作文15

　　有一次，妈妈从上海回来，给我带了一点苹果来，我高兴地一蹦三尺高。

　　我发现苹果有绿色、白色、红色、还有半红半白色。圆圆的像个正准备去上班的年轻小伙子，头上戴着个小帽子。摸一下滑滑的，还像个刚做了面膜回来的姑娘!它身上还有灰色的小点，头部的根有灰色的毛，它的底部还有黑色的东西，下面还有一层灰色的毛，闻一下，就有一种清香，扑鼻而来。像一个笑嘻嘻的脸!我用小刀子把它切成两半，那晶莹的苹果珠像珍珠!

　　同学们，只要你细心观察身边的某一样东西，你就会有收获，你就会觉得它有趣哦!

观察苹果作文16

　　苹果是一种很有营养的水果，喜欢吃苹果的人很多，我也挺喜欢吃的，但爱吃是爱吃，却很少自己削苹果，即使削了，也是直接“咔”地吃下去了。这一次可不一样，很有意义的削苹果比赛哦！

　　今天，老师的课上了一半，说：“今天一样有东西吃。”顿时，我心里乐开了花：今天又吃什么呀？是我爱吃的么？别的同学的脸上也挂满了甜蜜蜜的笑容。老师微笑着从电视机旁的红色塑料袋里拿出了几个苹果，放到了桌子上。我发现苹果是用白色塑料网包装的，我想：包装下的苹果是怎样的呢？好期待哦！

　　我拆下包装，看到的，是一个红通通的大苹果，细看，发现在苹果表面有许多小斑点，这些小斑点就像在夜空闪烁的繁星，和苹果皮相互映衬，不过老师说了有斑点的苹果要削皮之后才能吃，在削苹果之前，我轻轻到抚摸着苹果，发现苹果表面很粗糙，看来，真的要削了皮才好吃。

　　老师给了我们好些水果刀让我们挑选，我选了一把可以折叠的水果刀，因为我比较喜欢这种类型的小刀。老师说要比赛削苹果，我很兴奋：这个比赛好新鲜哦！好象很好玩的样子！

　　在老师的一声令下，削苹果比赛正式开始。开始，我削得并不顺利，皮削一点就断一点，又看见别的同学似乎都比我快，甚至还有一位同学到现在皮都没有断过一次。我不免有些着急：怎么办怎么办？这样下去我输定了啦！可我越急就越不行，一下子我还真不知道该怎么办，着急死了。

　　突然，我发现别的同学都很从容，特别是最厉害的那个同学，我顿时明白了：急是没有用的，有细心，只有从容去削才行。我调整了一下心态，继续削苹果，很快我就削完了，我有些小小的得意。后来，我发现我的苹果有些地方坏了，我用刀细细地去修理了一下，可我为了让我的苹果更加完美，又东弄弄西削削，当我满意地放下刀时，发现别的同学已经完成了，我心里那个悔呀！不过，输了就输了，也不能怎么样。

　　同学们削完皮后放在盘子上的苹果像一个个脱掉彩衣的娃娃，干净极了，这就是我们比赛的结果，挺自豪的！

　　开始品尝自己的成果了，我把苹果切成了小块小块的，放进嘴里咬，清甜的汁水滑入喉咙，感觉很舒服！苹果很脆，也很新鲜，很好吃！

　　通过这次比赛，我明白了，做事不能过于追求完美，到最后吃亏的还是自己，做事还要细心、细致，不能过于着急。毕竟"心急吃不了热豆腐。"

观察苹果作文17

　　我的家里有一个又红又大的苹果，我本来想吃掉它，可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃，所以一直留在冰箱里。

　　这天，我太饿了，就想把冰箱里的苹果吃掉，可刚要到嘴里，心里突然想这个苹果放了这么久，应该发霉呀。想到这里，我立刻把苹果放在冰箱里，等妈妈回来的时候，我立刻问：“苹果发霉了没有，能不能吃？”妈妈认真地回答：“吕懿，苹果会发霉，在不通风、又热和潮湿的地方会发霉，现在是放在冰箱里，没有发霉。”我听了，还是奇怪地问：“那冰箱怎么不会发霉？”妈妈又认真地说：“那是因为冰箱里温度低，所以不会发霉。”我听了妈妈的话，很想验证妈妈说的.是对还是错的。于是我等妈妈走了之后，悄悄把苹果放在小纸盒里，再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天，我在家里玩。突然，妈妈下班回来了，她好像有点饿，说：“吕懿，帮我把苹果拿出来，我要吃。”我连忙去阳台拿苹果，可苹果已经发霉了，变黑了，小纸盒也打湿了。我奇怪地问：“妈妈，为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉？”妈妈细心的回答：“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风，很利于细菌生长繁殖，这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说：“原来是这样，我明白了！”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果，原来水果表面就有许多细菌，如果把这些细菌吃到肚子里，细菌立马就在湿热的肚子里生长，肚子就会痛。

　　同学们，我通过实验观察明白了：为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗？——记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦！

观察苹果作文18

　　今天，我做了这个实验——苹果发霉，我找来了一个新鲜的红红的苹果，拿起水果刀，切了下去，“吧唧”，一刀下去，汁水就喷了出来，切开了这个苹果，一股诱人的果香就扑鼻而来，令人垂涎三尺，我拍了几张照片，就迫不及待地拿起另外半个，吃了起来，嗯~~~真甜，真脆！好吃！可是，苹果放了一小会儿切面就有点变黄了，这是为什么呢？哦~~~，原来是因为苹果氧化了。

　　新鲜的苹果真好吃！

观察苹果作文19

　　秋天到了，羊村里的羊都去果园里摘果子。小羊们开心得手舞足蹈。

　　小羊们来到果园，看见了又红又大的苹果像红灯笼一样高高地挂在树上。喜羊羊和沸羊羊都准备摘苹果，但它们的个子不高，然后沸羊羊站在左边的石头上，喜洋洋站在右边的梯子上。懒羊羊在篮子旁悠闲地吃着苹果，这时，美羊羊走了过来说：“为什么你没在劳动？你看大家都在劳动。”懒洋洋说：“咋啦？！我爬不上去呀！”

　　村长说：“我们的附近可能有狼，请大家要注意安全！”灰太狼心想：我好想吓走他们，然后偷几个苹果拿回来吃。

　　最后，灰太郎一个苹果都没偷到。

观察苹果作文20

　　我爱吃的水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在这些水果中，我最爱吃苹果了。因为它酸甜可口，品种多样，产量丰富。当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时，手指会立刻感到清爽，当你捧起红彤彤的苹果时，苹果就象红皮球一样，让你爱不释手，可好玩了。

　　今天妈妈给我买了一袋苹果，我高兴极了。他们不仅形状好看，而且颜色鲜艳。圆圆的，红红的，看起来十分饱满，就像小朋友灿烂的笑脸。

　　我为自己挑选了一个中等的苹果，只见它大体通红，顶部略透出金黄，非常富有光泽。用手摸一摸非常光滑。我为自己切了一小块，拿起来仔细观察，红色中透亮，光滑的表皮上有很多小白点，它的肉非常白净，中间有黑色的籽，闻一闻有一股淡淡的香味，口水都快流下来了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉绵而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那浓浓的甜香直入心肺，让人心情舒畅。

　　苹果不光好吃，而且营养也非常丰富，含有大量的维生素，能增强人体免疫力。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。

　　听我说了那么多，你是不是也像我一样喜欢上苹果了呢？